省级实验教学示范中心年度报告
( 2022年 1 月 1 日——2022年 12 月 31 日)
示范中心名称：艺术设计教学实践中心
示范中心主任： 孙载斌
示范中心联系人及联系电话： 孙宝瑞 0812-3371025
所在学校名称：攀枝花学院
2022年 12 月填报
第一部分： 攀枝花学院艺术设计实践教学中心 2022年度工作报告
一、人才培养工作和成效
攀枝花学院艺术设计实践教学中心为艺术学院的所有课程提供实验教学服务， 并为学生课外活动提供实践条件。 中心坚持以学生能力培养为主线、提高和全面协调 发展素质教育的实践教学理念， 建立了分层次、相互衔接的科学、系统的实验教学体系，全方位开展实验教学改革。实验教学体系以培养学生设计应用能力、实践操作能力、创新应用能力为目标。该体系主要由理实一体课、实践操作课、外出实习实训课程三大板块构成。理实一体课主要培养学生扎实的艺术设计理论基础，以及理论指导实践、实践和理论相结合的学习。实践操作课主要是锻炼学生的实践操作能力，学生通过操作来验证自己的创意是否符合设计的需要以及市场的需求，从而更好地达到实践创新能力培养的要求。实习实训课主要是由外出写生、设计动态考察、实践训练等课程组成，旨在通过深入自然、深入市场的采风、考察，让学生从自然中吸取营养，在市场中开阔眼界、了解设计前沿、了解市场需求，进一步提升学生的实践能力。艺术设计实践教学中心秉持“31222”建设理念和育人理念。着力面向攀枝花“钒钛+”“康养+”战略需求、面向攀西地区社会经济发展需求、面向区域产业行业协会人才需要形成三面向；锚定以应用型艺术设计高级专门人才培养的一个目标；提供“三线”文创和“苴却”文创二方面的产教融合服务；形成区域文化艺术创新发展、区域非物质文化遗产传承的二个方面辐射；最终实现学生实践应用设计和创新创业二种能力的培养。
1. 人才培养基本情况
围绕学校“建成地方高水平特色大学，培养高素质应用型人才”的奋斗目标， 开展实验教学及相关工作。2022 年， 中心面向本学院学生开设实验课程， 共完成 8.56万人时数， 实验项目开出率 100%，其中每门实 验课程的综合、设计性实验达到 35%以上。 2022 年， 中心除了四间学生使用的创 新实验室开放外， 还有近三十间实验室用于平时教学实验开放， 共计开放近0.6万 余人时数。
2. 人才培养成效
(1) 学科竞赛
1)国家级获奖情况
2022年香港当代设计大赛：二等奖 1对、三等奖 2对。
2022年“大唐杯”袜艺创意设计大赛：三等奖 1对。
2022年G-CROSS全球大学生创意奖：等奖 2对。
2022年国际环保公益设计大赛：二等奖 2对、三等奖 1对。
2022年米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展：二等奖 1对。
2022年全国大学生国防军工文化创意大赛：一等奖 2对、二等奖 6对、三等奖 6对。
2022年全国高校数字艺术设计大赛：一等奖 2对、三等奖 5对。
2022年香港青年设计奖（YDA）：三等奖 1对。
2022年英国生态设计奖：三等奖 2对。
2022年中国包装创意设计大赛：一等奖 1对、二等奖 3对、三等奖 15对。
2022年中国好创意暨全国数字艺术设计大赛：二等奖 2对、三等奖 1对。
2) 省级获奖情况
2022年全国大学生工业设计大赛：一等奖 5对、二等奖 3对、三等奖 12对。
2022年全国大学生国防军工文化创意大赛：一等奖 1对、二等奖 1对、三等奖 5对。
2022年全国高校数字艺术设计大赛：一等奖 4对、二等奖 31对、三等奖 39对。
2022年山东省大学生工业设计大赛：一等奖 2对、二等奖 2对、三等奖 1对。
2022年四川省大学生环保科普创意大赛：二等奖 2对、三等奖 4对。
2022年米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展：三等奖 1对。
2022年四川省大学生农业创意设计大赛：一等奖 45对、二等奖 49对、三等奖 35对。
2022年四川省大学生智慧文旅作品创新创作大赛：二等奖 1对、三等奖 12对。
2022年四川省高校环境设计大展：一等奖 1对、二等奖 1对、三等奖 2对。
2022年香港当代设计奖：二等奖 1对、三等奖 1对。
2022年中国好创意暨全国数字艺术设计大赛：一等奖 2对、二等奖 2对、三等奖 3对。
(2) 创新项目
①2022 年结题 11项，其中国家级2 项、省级36 项、校级 6项。 2018 年申 报创新实验 9 项，其中校级 9项。
②创新实验室管理： 清理了创新实验室的学生， 要求无学科竞赛、创新项目 的同学自行离开， 重新安排了愿意加入创新实验室的学生； 所有学生每月完成规 定的作品， 并通过老师验收。
二、人才队伍建设
1、本年度教师教学落实情况
本学年度末， 70%以上专任教师有三个月以上专业实践经历。学生评教优良 比例达到 99%以上。根据学院师资队伍建设工作计划， 本年度内， 安排 110 人次 教师外出学习交流或参加实践培训。
2、“双师双能型”师资队伍建设情况
1)选送刘兆义老师参见米易县乡村振兴扶持计划
三、教学改革与科学研究
有序开展质量工程与教研教改项目研究，22年立项1项。2022年09月 郑剑老师《陶艺设计》获批省级一流课程思政，2022年10月 周家乐老师《包装设计》，陈晓燕老师《公共设施设计》获批省级一流课程
以《陶艺设计》《包装设计》《公共设施设计》“SPOC+翻转课堂”教学模式改革实践为蓝本， 学院继续开展 “SPOC+翻转课堂”教学模式改革。从课堂 上看， 教师、学生(全体) 形成了良好的互动， 每一位同学都积极、主动地跟随， 课堂活起来了， 学生接受知识的效果很好。实践证明， 这是一项调动学生学习主 动性和积极性的有效措施，这是一条成功的实现知识“过手”的有效途径。积极开展虚拟仿真实验教学。
四、信息化建设、开放运行和示范辐射
(一) 信息化资源
学校网站主页上有“实践教学网(实验室与实践教学综合管理平台)” 中实
验教学管理模块有实验教学管理系统、 实验室综合管理系统、实验室开放管理系 统、实验室安全教育考试系统。
在线课程：攀枝花学院网络教学平台(校园网专属版)，攀枝花学院虚拟仿 真实验教学中心
数字教材：攀枝花学院网络教学平台(校园网专属版)
虚拟仿真实验：攀枝花学院虚拟仿真实验教学中心
(二) 开放运行、安全运行等情况
开放实验室安排教师值班， 创新实验室建立学生自主管理、实验中心监管的 制度， 2022年度无任何安全事故发生。 在实验教学环境和安全方面， 学校制订有 《攀枝花学院教学实验室安全管理办法》，示范中心制订有《实验室安全应急预 案》、《实验室安全检查表》、《实验室安全卫生制度》 等规章制度，形成了较为完 备的安全责任体系。学院全体师生都必须在实践教学平台进行实验安全培训，经 考试合格后才能进入实验室。为迎接四川省高等学校实验室安全交叉检查，对实验室进行了整改 （包括实验室门上开观察孔等），维修（包括所有老化灯具更换等），完善规章制度（包括着装、实验操作规程等），调整实验室布局，规范管理 等，制作安全信息牌，获得检查组好评。组织全院需要进实验室的老师和学生 进入学校实验室安全教育考试系统参加安全考试。在每一次实验课上，教师还要对学生进行针对性的 安全教育。
五、与企业合作
1）2022年我院与四川村上有景文化传播有限公司签订了“写生服务合同”，利用学校实践教学周将全院大一学生派往上里和柳江进行写生。于2022年7月5日—7月16日组织学生265人，带队教师9人到行程安排地开展写生教学实践活动。该公司为我院学生提供了住宿场地、用餐、交通服务、教学场地服务以及购买了旅行意外保险服务。
2）2023年我院视觉传达专业与宜宾普拉斯包装材料有限公司签订了“校企合作框架协议”，70名学生参与了校企合作。校企合作内容包括共同开展“包装”产业相关的创意设计、专项课题研究、设计赛事、项目申报等多个项目额深度对接合作。该公司在我校挂牌成立“四川省宜宾普拉斯包装材料有限公司人才培养基地”，我校在该公司挂牌成立“攀枝花学院实习实践基地”。我校选派36名学生到该公司从事专业实践，助研，助管等工作，并签订《实习生管理办法》。
六、实验中心教学指导委员会会议
2022年 10 月 13日下午， 教指委对艺术设计实践教学中心在 2022-2023 学年度第一学期内相关工作事宜座谈会在艺术学院会议室召开。会议由孙载斌主持，孙念祥、陈景峰、蒲培勇、陶昌平、杨晓明、陈晓燕、蒲泽敏等参加了此次会议。 主要对视觉传达设计、环境设计、工艺美术、产品设计、数字媒体艺术设计等专业人才培养目标进行审议；对视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计、数字媒体艺术设计实践教学体系进行审议， 同时对实践教学体系中相关事项进行修订及补 充；艺术设计实践教学中心实验中心对 2022年上半年的工作进行总结汇报， 同时上报 2022-2023第一学期年的工作计划及 工作方案。
七、示范中心大事记
2022年06 月 举办世界茶园中国茶都毕业设计展
2022年09月 郑剑老师《陶艺设计》获批省级一流课程思政
2022年10月 周家乐老师《包装设计》，陈晓燕老师《公共设施设计》获批省级一流课程
八、 示范中心存在的主要问题及发展思路
资金投入不足：中心的实验设备总值虽然达到613余万元，但可能还需要更多的资金来更新和升级设备，以满足学生和教师的需求。师资力量有限：虽然中心现有教师和实验技术人员52人，但其中教授和副教授人数相对较少，讲师和实验师人数较多，这可能会影响到教学质量和科研水平。实践教学环节不够完善：虽然中心已经形成了一定的实践教学体系，但可能还需要进一步完善，以提高实践教学的质量和效果。
针对以上问题，攀枝花学院艺术设计实践中心的发展思路如下：
积极争取更多的资金支持：可以通过与相关企业合作、申请科研项目等方式来获取更多的资金支持，以更新和升级实验设备。加强师资队伍建设：可以通过引进高水平的教师、提供更多的培训机会等方式来加强师资队伍建设，提高教学质量和科研水平。完善实践教学环节：可以增加实践教学的课时数，提高实践教学的质量，同时也可以通过开展各种实践活动来增强学生的实践能力。
加强与社会的联系：可以通过与相关企业、研究机构等进行合作，共同开展科研项目、提供实习机会等方式来加强与社会的联系，提高中心的知名度和影响力。总之，攀枝花学院艺术设计实践中心需要在现有基础上不断改进和完善，以适应学生和社会的需求，提高教学质量和科研水平。
艺术设计实践教学中心
2022 年 12 月 31 日
第二部分示范中心数据
（数据采集时间为 2018 年 1 月 1 日至 12 月 31 日）
表 1 -1 示范中心基本情况
| 示范中心名称
|
艺术设计教学实践中心
|
| 所在学校名称
|
攀枝花学院
|
| 主管部门名称
|
四川省教育厅
|
立项时间
|
2016.05
|
| 示范中心门户网址
|
|
访问人数
|
约 12 万
|
|
示范中心详细地址
|
四川省攀枝花市东区三 线大道北段 10 号攀枝 花学院艺术设计实践教学中心
|
邮政编码
|
617000
|
| 固定资产情况（截止 2018 年底）
|
| 建筑面积
|
1830m2
|
设备总值
|
615万元
|
设备台数
|
652 台
|
| 经费投入情况（万元）
|
| 年度经费投入
|
万元
|
注： 1.表中所有名称均须填写全称。
2.主管部门：所在学校的上级主管部门。
一、人才队伍基本情况
（一）本年度固定人员情况
| 序号
|
姓名
|
性别
|
出生年份
|
职称
|
学历
|
备注
|
| 1
|
蒲培勇
|
男
|
1975-03
|
教授
|
硕士研究生
|
|
| 2
|
杨 军
|
男
|
1972-08
|
讲师
|
大学本科
|
|
| 3
|
孙念祥
|
男
|
1975-10
|
副教授
|
大学本科
|
|
| 4
|
李书志
|
男
|
1973-12
|
讲师
|
大学本科
|
|
| 5
|
罗天榜
|
男
|
1974-12
|
讲师
|
硕士研究生
|
|
| 6
|
王莉琴
|
女
|
1978-12
|
副教授
|
大学本科
|
|
| 7
|
杨晓明
|
男
|
1971-04
|
教授
|
大学本科
|
|
| 8
|
马宏强
|
男
|
1977-01
|
讲师
|
大学本科
|
|
| 9
|
邓 忠
|
男
|
1978-11
|
副教授
|
大学本科
|
|
| 10
|
唐 柱
|
男
|
1978-05
|
讲师
|
硕士研究生
|
|
| 11
|
陶昌平
|
男
|
1978-09
|
教授
|
硕士研究生
|
|
| 12
|
孙宝瑞
|
男
|
1981-11
|
讲师
|
大学本科
|
|
| 13
|
郑 剑
|
男
|
1980-10
|
副教授
|
大学本科
|
|
| 14
|
康昭阳
|
女
|
1982-02
|
讲师
|
大学本科
|
|
| 15
|
陈 璇
|
女
|
1982-08
|
副教授
|
大学本科
|
|
| 16
|
廖 梅
|
女
|
1981-12
|
副教授
|
大学本科
|
|
| 17
|
王丽霞
|
女
|
1982-04
|
讲师
|
硕士研究生（博士在读）
|
|
| 18
|
唐晓梅
|
女
|
1983-02
|
副教授
|
大学本科
|
|
| 19
|
高 旭
|
女
|
1980-11
|
讲师
|
大学本科
|
|
| 20
|
杨 建
|
男
|
1964-01
|
副教授
|
大学本科
|
|
| 21
|
陈晓燕
|
女
|
1980-12
|
副教授
|
大学本科
|
|
| 22
|
曹 健
|
男
|
1982-10
|
讲师
|
硕士研究生
|
|
| 23
|
刘兆义
|
男
|
1986-10
|
助教
|
大学本科
|
|
| 24
|
秦汉帅
|
男
|
1981-06
|
讲师
|
硕士研究生（博士在读）
|
|
| 25
|
安尊志
|
男
|
1974-01
|
讲师
|
硕士研究生
|
|
| 26
|
孙载斌
|
男
|
1975-05
|
教授
|
大学本科
|
|
| 27
|
张志芳
|
女
|
1983-11
|
讲师
|
硕士研究生
|
|
| 28
|
陈慧蓉
|
女
|
1976-08
|
讲师
|
硕士研究生（博士在读）
|
|
| 29
|
郭美情
|
女
|
1982-06
|
讲师
|
硕士研究生
|
|
| 30
|
周小舟
|
男
|
1985-06
|
讲师
|
硕士研究生
|
|
| 31
|
蒲泽敏
|
男
|
1986-04
|
讲师
|
博士研究生
|
|
| 32
|
刘邦春
|
男
|
1974-01
|
副高级
|
大学本科
|
|
| 33
|
杨 叶
|
女
|
1985-10
|
讲师
|
硕士研究生
|
|
| 34
|
税梦瑶
|
女
|
1987-12
|
讲师
|
硕士研究生
|
|
| 35
|
张小茜
|
女
|
1983-08
|
讲师
|
硕士研究生
|
|
| 36
|
王 雪
|
女
|
1988-06
|
讲师
|
硕士研究生
|
|
| 37
|
余艾琪
|
女
|
1991-04
|
助教
|
硕士研究生
|
|
| 38
|
姜嫄
|
女
|
1990-06
|
助教
|
硕士研究生（博士在读）
|
|
| 39
|
赵柒棋
|
女
|
1980-08
|
副教授
|
硕士研究生（博士在读）
|
|
| 40
|
朱 玲
|
女
|
1993-11-08
|
助教
|
硕士研究生
|
|
| 41
|
赵 珩
|
女
|
1982-12-30
|
讲师
|
博士研究生
|
|
| 42
|
陈亚豆
|
女
|
1990-11
|
助教
|
硕士研究生
|
|
注： （1）固定人员：指高等学校聘用的聘期 2 年以上的全职人员，包括教学、技术和 管理人员。（2）示范中心职务： 示范中心主任、副主任。（4）学位： 博士、硕士、学士、 其他， 一般以学位证书为准。
（二）本年度教学指导委员会人员情况
| 序号
|
姓名
|
性别
|
出生年份
|
职称
|
职务
|
工作单位
|
类型
|
| 1
|
孙载斌
|
男
|
1975-05
|
教授
|
院长
|
攀枝花学院
|
|
| 2
|
罗钧梅
|
女
|
1971-03
|
副教授
|
书记
|
攀枝花学院
|
|
| 3
|
孙念祥
|
男
|
1975-10
|
副教授
|
副书记
|
攀枝花学院
|
|
| 4
|
孙宝瑞
|
男
|
1981-11
|
讲师
|
实验中心主任
|
攀枝花学院
|
|
| 5
|
王丽霞
|
女
|
1982-05
|
讲师
|
教研室主任
|
攀枝花学院
|
|
| 6
|
邓忠
|
男
|
1978-11
|
副教授
|
教研室主任
|
攀枝花学院
|
|
| 7
|
刘邦春
|
男
|
1974-01
|
副教授
|
教研室主任
|
攀枝花学院
|
|
| 8
|
安尊志
|
男
|
1974-01
|
讲师
|
教研室主任
|
攀枝花学院
|
|
| 9
|
杨晓明
|
男
|
1971-04
|
教授
|
|
攀枝花学院
|
|
| 10
|
陈晓燕
|
女
|
1980-12
|
副教授
|
教研室主任
|
攀枝花学院
|
|
| 11
|
高旭
|
女
|
1980-11
|
讲师
|
教研室主任
|
攀枝花学院
|
|
| 12
|
廖梅
|
女
|
1981-12
|
副教授
|
|
攀枝花学院
|
|
| 13
|
蒲泽敏
|
男
|
1986-04
|
讲师
|
教研室主任
|
攀枝花学院
|
|
注： （1）教学指导委员会类型包括校内专家、外校专家、企业专家和外籍专家。（2） 职务： 包括主任委员和委员两类。
三、人才培养情况
（一）示范中心实验教学面向所在学校专业及学生情况
| 课程
|
实验学时
|
责任教师
|
学生数
|
班级
|
实验人时数
|
| 201901732-雕塑景观设计
|
32
|
马兴
|
31
|
2020级雕刻艺术设计专科班
|
992
|
| 201902308-施工工艺与管理
|
48
|
曹健
|
31
|
2019级环境设计本科1班（室...
|
1488
|
| 201902690-数字雕刻工艺
|
16
|
刘邦春
|
31
|
2020级雕刻艺术设计专科班
|
496
|
| 201902884-陶艺设计
|
64
|
杨向宇
|
27
|
2020级视觉传达设计本科2班
|
1728
|
| 201902884-陶艺设计
|
64
|
郑剑
|
27
|
2020级视觉传达设计本科1班
|
1728
|
| 201904181-概念设计
|
64
|
蒲培勇
|
29
|
2020级环境设计本科1班（室...
|
1856
|
| 201904181-概念设计
|
64
|
唐柱
|
27
|
2020级环境设计本科2班（景...
|
1728
|
| 201907544-男装工艺
|
64
|
王丽霞
|
25
|
2020级服装与服饰设计本科班
|
1600
|
| 201908955-玉雕工艺
|
48
|
刘邦春
|
31
|
2020级雕刻艺术设计专科班
|
1488
|
| 201909828-专题设计
|
32
|
姜龙
|
23
|
2020级产品设计本科2班
|
736
|
| 201909828-专题设计
|
32
|
陈晓燕
|
24
|
2020级产品设计本科1班
|
768
|
| 201909955-装饰雕塑
|
56
|
邓忠
|
27
|
2020级环境设计本科2班（景...
|
1512
|
| 202000081-首饰设计
|
32
|
陈亚豆
|
24
|
2020级产品设计本科1班
|
768
|
| 202000081-首饰设计
|
32
|
陈亚豆
|
23
|
2020级产品设计本科2班
|
736
|
| 202000088-景观专题设计二
|
56
|
钟树勇
|
22
|
2019级环境设计本科2班（景...
|
1232
|
| 202000096-数字游戏设计基础
|
56
|
高旭
|
48
|
2021级数字媒体艺术本科1班...
|
2688
|
| 202000101-数字交互专题设计
|
64
|
高旭
|
52
|
2020级数字媒体艺术本科1班...
|
3328
|
| 201900274-Maya材质
|
32
|
陈璇
|
48
|
2021级数字媒体艺术本科1班...
|
1536
|
| 201904058-服饰品设计与制作
|
48
|
张志芳
|
25
|
2020级服装与服饰设计本科班
|
1200
|
| 201904079-服装CAD
|
72
|
陈慧蓉
|
25
|
2020级服装与服饰设计本科班
|
1800
|
| 201904557-工程制图
|
48
|
胡玮
|
23
|
2022级产品设计本科1班,2...
|
1104
|
| 201904557-工程制图
|
48
|
周小舟
|
24
|
2022级产品设计本科2班
|
1152
|
| 201904711-构成基础
|
64
|
唐晓梅
|
50
|
2022级产品设计本科2班,2...
|
3200
|
| 201905734-计算机辅助设计2
|
48
|
郭亭
|
24
|
2021级产品设计本科3班
|
1152
|
| 201905734-计算机辅助设计2
|
48
|
任鹏程
|
44
|
2021级产品设计本科1班,2...
|
2112
|
| 201905744-计算机辅助设计基础
|
56
|
陈璇
|
50
|
2022级产品设计本科2班,2...
|
2800
|
| 201905745-计算机辅助设计基础
|
64
|
姜嫄
|
23
|
2022级产品设计本科1班,2...
|
1472
|
| 201905748-计算机辅助设计基础1
|
48
|
邓忠
|
49
|
2019级机械电子工程本科班,...
|
2352
|
| 201905748-计算机辅助设计基础1
|
48
|
唐晓梅
|
25
|
2020级服装与服饰设计本科班...
|
1200
|
| 201905748-计算机辅助设计基础1
|
48
|
唐晓梅
|
29
|
2022级工艺美术本科班
|
1392
|
| 201909040-运动规律
|
64
|
陈璇
|
48
|
2021级数字媒体艺术本科1班...
|
3072
|
| 202000087-景观专题设计一
|
64
|
唐柱
|
27
|
2020级环境设计本科2班（景...
|
1728
|
| 202000089-景观施工图设计
|
64
|
蒲培勇
|
27
|
2020级环境设计本科2班（景...
|
1728
|
| 202000091-专题设计一（民宿空间改造）
|
64
|
庞闪闪
|
29
|
2020级环境设计本科1班（室...
|
1856
|
| 202000093-服装专题设计
|
56
|
郭美情
|
25
|
2020级服装与服饰设计本科班
|
1400
|
| 202000096-数字游戏设计基础
|
48
|
唐真
|
52
|
2020级数字媒体艺术本科1班...
|
2496
|
| 202000097-影视特效创作
|
64
|
张利华
|
52
|
2020级数字媒体艺术本科1班...
|
3328
|
| 202000102-虚拟现实展示专题设计
|
64
|
高旭
|
51
|
2020级数字媒体艺术本科1班...
|
3264
|
| 202000103-数字短片创作专题设计
|
64
|
陶昌平
|
51
|
2020级数字媒体艺术本科1班...
|
3264
|
| 202000110-专题设计二（公共建筑改造）
|
64
|
孙念祥
|
29
|
2020级环境设计本科1班（室...
|
1856
|
| 202000656-Unity3D基础
|
56
|
唐真
|
48
|
2021级数字媒体艺术本科1班...
|
2688
|
| 202000657-UE4基础
|
64
|
高旭
|
48
|
2021级数字媒体艺术本科1班...
|
3072
|
注：面向的本校专业：实验教学内容列入专业人才培养方案的专业。
（二）示范中心发表论文和获奖情况
| 名称
|
发表/出版 日期
|
刊物/论文集 名
|
论文 类
|
所有作者姓名
|
| 三全育人背景下高等本科院 校生涯教育模式的构建与探
|
2022-12-30
|
科技新时代
|
期刊论
文
|
王丽霞
|
| 傈僳族服饰图案特征研究
|
2022-12-30
|
卷宗
|
期刊论
文
|
梁依杨（学）, 王丽霞
|
| 疫情后时代大学生就业决策 影响因素分析
|
2022-12-25
|
炫动漫
|
期刊论
文
|
王丽霞
|
| 高薪背后的逻辑
|
2022-12-15
|
读者
|
杂志
|
杨向宇
|
| 相反相成—张大千泼墨泼彩 绘画空间构成
|
2022-10-25
|
美术教育研究
|
期刊论
文
|
杨叶
|
| 他们喜欢着彼此的沉默
|
2022-09-15
|
读者
|
杂志
|
杨向宇
|
| 元宇宙带给游戏的机遇和挑
|
2022-09-15
|
科学与技术
|
期刊论
|
余艾琪
|
| 差异化教学策略在立体裁剪 金课建设中的应用性研究
|
2022-09-09
|
中国科技经济 新闻数据库教
|
期刊论
文
|
张志芳,曹健
|
| 浅谈视觉传达设计作品中情 感的体现
|
2022-09-03
|
探索科学
|
期刊论
文
|
肖雅轩（学）, 安尊志
|
| 论影视广告创意设计中真善 美的构建
|
2022-08-15
|
明日风尚
|
期刊论
文
|
陶昌平
|
| 百炼成钢—攀枝花工业题材 绘画现实主义美学精神探究
|
2022-08-15
|
美术教育研究
|
期刊论
文
|
杨叶
|
| Protection and
|
|
|
|
|
| Development Strategies of
|
|
|
|
|
| Third-line Construction
|
|
|
|
|
| Urban Heritage Value
|
|
|
|
|
| under the Background of
|
|
Journal of
|
|
|
| Urban Renewal——Taking
|
|
Sociology and
|
期刊论
|
|
| Renhe street Community in
|
2022-07-29
|
Ethnology
|
文
|
姜嫄,姜龙
|
| 得意忘言——五粮春白酒影 视广告《爱如春潮滚滚来》 的意象解读
|
2022-07-15
|
明日风尚
|
期刊论
文
|
陶昌平
|
| 浅谈戏曲脸谱在包装设计中 的应用
|
2022-07-05
|
时代教育
|
期刊论
文
|
王心媛（学）, 简宇苑
|
| 金沙遗址文化图形在四川旅 游产品设计中的应用浅究
|
2022-07-05
|
时代教育
|
期刊论
文
|
刘明凤（学）, 简宇苑
|
| 色彩在视觉传达中的应用分 析
|
2022-07-05
|
时代教育
|
期刊论
文
|
罗月梅（学）, 简宇苑
|
| 中国书法在现代标志设计中 的应用
|
2022-07-05
|
时代教育
|
期刊论
文
|
李代甜（学）, 简宇苑
|
| 浅谈色彩在服饰搭配中的应 用
|
2022-06-16
|
探索科学
|
期刊论
文
|
王淼（学）,罗 钧梅
|
| 彼此
|
2022-06-15
|
读者
|
杂志
|
杨向宇
|
| 鹤纹在视觉传达设计中的运 用
|
2022-06-15
|
探索科学
|
期刊论
文
|
高艺涤（学）, 简宇苑
|
| 龙形图腾在视传设计中的体 现与应用
|
2022-06-15
|
探索科学
|
期刊论
文
|
张杨兵（学）, 简宇苑
|
| 攀枝花康养背景下天学生志 愿服务项目化研究
|
2022-05-30
|
科技与健康
|
期刊论
文
|
简宇苑,姜龙
|
2022年度学科竞赛获奖学生校内奖励认定信息表
| 序
号
|
承办学院
|
竞赛名称
|
赛道名称
|
主办单位
|
姓名
|
学生
所在学院
|
学号
|
获奖
时间
|
类别
|
学校
确认级别
|
指导 老师
|
队伍
类型
|
|
3
|
艺术学院
|
“大唐杯 ”袜
艺创意设计大
赛
|
|
中国纺织服 装教育学会
|
欧阳坜蔚
|
艺术学院
|
202010415025
|
2022.05
|
协会级
|
国家赛三等奖
|
郭美情
|
此队共1人
|
|
14
|
艺术学院
|
G-CROSS全球大 学生创意奖
|
|
英国工业设
计委员会
|
冷翠容
|
艺术学院
|
201810414041
|
2022.03
|
协会级
|
国际赛三等奖
|
税梦瑶
|
此队共2人
|
| 李阳兵
|
艺术学院
|
202090414018
|
| 冷翠容
|
艺术学院
|
201810414041
|
2022.03
|
协会级
|
国际赛三等奖
|
陈晓燕
|
此队共2人
|
| 李阳兵
|
艺术学院
|
202090414018
|
|
22
|
艺术学院
|
国际环保公益 设计大赛
|
|
美国科罗拉
多州州政府
、美国艺术
交流学会
|
冷翠容
|
艺术学院
|
201810414041
|
2022.04
|
协会级
|
国际赛二等奖
|
廖梅
|
此队共2人
|
| 李阳兵
|
艺术学院
|
202090414018
|
| 冷翠容
|
艺术学院
|
201810414041
|
2022.04
|
协会级
|
国际赛二等奖
|
姜龙
|
此队共2人
|
| 李阳兵
|
艺术学院
|
202090414018
|
| 冷翠容
|
艺术学院
|
201810414041
|
2022.04
|
协会级
|
国际赛三等奖
|
税梦瑶
|
此队共2人
|
| 李阳兵
|
艺术学院
|
202090414018
|
|
23
|
艺术学院
|
米兰设计周-中
国高校设计学
科师生优秀作
品展
|
|
米兰设计周
高校设计展
组委会
|
王加锋
|
艺术学院
|
201910412046
|
2022.04
|
国家级A
|
省赛三等奖
|
王莉琴
|
此队共2人
|
| 张励洋
|
艺术学院
|
201910412023
|
| 陈雪
|
艺术学院
|
201810412032
|
2022.06
|
国家级A
|
国家赛二等奖
|
王莉琴
|
此队共3人
|
| 唐慧
|
艺术学院
|
201810412027
|
| 王姗姗
|
艺术学院
|
201810412014
|
| |
|
|
|
|
李思佳
|
艺术学院
|
202090414026
|
2022.09
|
省级
|
省赛三等奖
|
廖梅
|
此队共3人
|
| 颜心如
|
艺术学院
|
201810414054
|
| 杨雯
|
艺术学院
|
202090414024
|
| 何昱萱
|
艺术学院
|
201810414010
|
2022.09
|
省级
|
省赛一等奖
|
税梦瑶
|
此队共3人
|
| 庞佳佳
|
艺术学院
|
201810414008
|
| 叶慧玲
|
艺术学院
|
201810414022
|
| 陈诗语
|
艺术学院
|
201910414008
|
2022.09
|
省级
|
省赛三等奖
|
廖梅
|
此队共4人
|
| 刘茜
|
艺术学院
|
201910414015
|
| 余倩纹
|
艺术学院
|
201910414024
|
| 袁诗森
|
艺术学院
|
201910414030
|
| 陈颖
|
艺术学院
|
201810414037
|
2022.09
|
省级
|
省赛一等奖
|
税梦瑶
|
此队共3人
|
| 刘婷婷
|
艺术学院
|
201810414044
|
|
广东省教育 厅
|
谢露
|
艺术学院
|
201810414036
|
|
|
|
|
|
| 刘嘉玲
|
艺术学院
|
201910414027
|
2022.09
|
省级
|
省赛三等奖
|
陈晓燕
|
此队共2人
|
| 王鑫凤
|
艺术学院
|
201910414017
|
| 庞佳佳
|
艺术学院
|
201810414008
|
2022.09
|
省级
|
省赛一等奖
|
税梦瑶
|
此队共2人
|
| 叶慧玲
|
艺术学院
|
201810414022
|
| 王露
|
艺术学院
|
201810414027
|
2022.10
|
省级
|
省赛三等奖
|
陈晓燕
|
此队共5人
|
| 杨丽敏
|
艺术学院
|
201810414047
|
| 袁欣雨
|
艺术学院
|
201810414017
|
| 扎西拉姆
|
艺术学院
|
202090414022
|
| 周敏
|
艺术学院
|
201810414024
|
| 刘梦雪
|
艺术学院
|
201910414007
|
2022.09
|
省级
|
省赛三等奖
|
姜龙
|
此队共3人
|
| 杨欣
|
艺术学院
|
201910414006
|
| 张家毅
|
艺术学院
|
201910414028
|
| 陈雪菡
|
艺术学院
|
201910414016
|
2022.09
|
省级
|
省赛二等奖
|
姜龙
|
此队共3人
|
| 刘嘉玲
|
艺术学院
|
201910414027
|
| 王鑫凤
|
艺术学院
|
201910414017
|
| 彭丽蓉
|
艺术学院
|
201910414025
|
2022.09
|
省级
|
省赛二等奖
|
姜龙
|
此队共3人
|
| 叶洪英
|
艺术学院
|
201910414020
|
| 袁诗森
|
艺术学院
|
201910414030
|
| 李舒涵
|
艺术学院
|
201910414001
|
2022.09
|
省级
|
省赛三等奖
|
姜龙
|
此队共1人
|
| 陈诗语
|
艺术学院
|
201910414008
|
2022.09
|
省级
|
省赛三等奖
|
姜龙
|
此队共4人
|
| 付瑜
|
艺术学院
|
201910414029
|
| 洪美旗
|
艺术学院
|
201910414002
|
| 刘玉琪
|
艺术学院
|
201910414003
|
| 陈雪菡
|
艺术学院
|
201910414016
|
2022.09
|
省级
|
省赛二等奖
|
姜龙
|
此队共4人
|
| 刘嘉玲
|
艺术学院
|
201910414027
|
| 罗杰
|
艺术学院
|
201910414023
|
| 王鑫凤
|
艺术学院
|
201910414017
|
| 刘嘉玲
|
艺术学院
|
201910414027
|
2022.09
|
省级
|
省赛三等奖
|
姜龙
|
此队共3人
|
| 刘茜
|
艺术学院
|
201910414015
|
| 王鑫凤
|
艺术学院
|
201910414017
|
| 何通阳
|
艺术学院
|
202090414009
|
2022.11
|
省级
|
省赛三等奖
|
姜龙
|
此队共5人
|
| 刘梦雪
|
艺术学院
|
